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O
projeto desta aula aconteceu em 5 momentos, relatados
a seguir:
1º
momento:
Palestra com professor Eduardo Trindade evidenciando a abrangência
do uso das línguas em nossos dias e a forma como elas são
enfocadas no concurso vestibular. O aluno pode situar-se quanto à
escolha pela língua que irá fazer e perceber o contexto
mais amplo no qual o conhecimento e a utilização das línguas
estão inseridos no meio acadêmico.
2º
momento:
As professoras Taís e Angélica apresentaram a origem das
línguas inglesa e espanhola, contextualizando-as no decorrer
do tempo e nos diferentes espaços chegando aos dias atuais, objetivando
conduzir à seguinte reflexão: “Qual a importância
de se aprender uma língua estrangeira em nossos dias?”
• Este momento teve como objetivo levantar com os alunos argumentos,
hipóteses que sustentem a importância da aprendizagem de
línguas nos dias atuais.
3º momento:
Explicação do tema para a produção do artigo
científico: “A importância de se aprender uma língua
estrangeira”. A partir de um vídeo ilustrativo e aproveitando
as falas dos alunos, se fez um momento de análise do contexto
mundial em nível de desenvolvimento do conhecimento das línguas.
O objetivo era superar apenas o caráter instrumental e utilitário
deste conhecimento que, cada vez mais, se torna necessário para
se visar um entendimento dos outros povos. Colocar-se “no lugar
de” e, a partir daí, construir um conhecimento essencialmente
universal e universalizante.
4º momento:
Muestra Cultural e de Língua Inglesa com a intenção
de ampliar o conhecimento dos alunos sobre estas culturas, oportunizando-os,
ao mesmo tempo, expressarem-se nas respectivas línguas através
da arte cênica, plástica, música e literatura. Apresentação
de trabalhos preparados pelos alunos. (teatro, pintura, escultura, música,
dança, publicidades).
5º momento:
Fechamento com apresentação musical de alguns dos alunos
da turma 302. Depois ocorreu a síntese feita pelas professoras
assessoras a partir da possibilidade de se unificar o conhecimento sistematizado
e de profundidade em línguas com a superação dos
preconceitos que possam existir devido ao não conhecimento das
diferentes visões culturais.
Veja um dos trabalhos apresentados
pelos alunos sobre ....
Alguns
artigos escritos por nossos educandos sobre os temas propostos:
Artigo 1 -
Artigo 2 -
Os demais artigos estão a disposição da comunidade
escolar no acervo de artigos científicos do Colégio Mãe
de Deus.