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Professor orientador: Paulo Prates


Os alunos das turmas 51, 53 e 54 foram desafiados, na aula de Ciências, a desenvolverem um experimento sobre a germinação do feijão, adicionando quantidades diferentes de água.

Foto 2 da germinação.

Os feijões foram acondicionados em cinco pires forrados com algodão. O experimento foi realizado durante uma semana.

Foto 1 da germinação.

Os feijões foram submetidos às mesmas condições de calor, luz e (terreno) algodão. Para cada pires, contendo três sementes de feijão, adicionou-se diferentes quantidades de água diariamente e, assim, os alunos puderam tirar suas conclusões sobre a relevância da quantidade ideal de água para a germinação do feijão.

Depoimento da aluna Bárbara Stefany Minosso Menezes - Turma 51

“Eu achei que realizar o trabalho da experiência da germinação do feijão, foi muito interessante, pois, assim percebemos que o volume de água, tem grande importância no desenvolvimento da planta. Entretanto, não só a água é responsável pela germinação, mas também uma boa iluminação. Foi bem importante ainda, perceber que o desenvolvimento de uma planta baseia-se na quantidade suficiente de água, que faz com que ela germine mais rápido, do que uma com pouca ou com muita água. Seguir os horários para regar as plantas foi fundamental. Os artigos científicos produzidos com a experiência nos auxiliaram a entender melhor a metodologia científica e o processo da germinação.”

@ Colégio Mãe de Deus, 2011.